La pandemia obligó en el curso 2019-2020 a que toda la actividad docente se desarrollara en la modalidad no presencial. Central de Innovación, Desarrollo y Emprendimiento . Sin embargo, se cree que las nuevas generaciones en la actualidad se enfrentan a nuevos comportamientos de la gente o "novedades psicológicas", por lo que no se considera una adicción permanecer tanto tiempo en la red. 2016; 3 (1): 53-63. Hernández María ¿Porque razón los adolescentes ven contenido pornográfico en las redes sociales? Su mentalidad es filtrar todo a través de la red social, como poder compartir, promocionar, marketear, o propagar información personal, laboral, o social. El Centro de Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos más amplio de la Red. APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO EN ALGÚN TEMA DE INTERÉS Palao Mariano Orkut: la red social que promueve google. 5.- ¿Cuántos días por semana entra a sus cuentas de redes sociales? Todas ellas tienen poco desarrolladas las competencias de manejo de información y creación de contenidos, lo que tiene repercusión en la formación para el empleo.

. El 20% de los estudiantes que usan Facebook han bajado sus notas escolares, mientras que el 79% niega que sea cierto. Twitter: dilo en 140 caracteres. En este mismo espacio hemos hablado muchas veces de los múltiples beneficios de las "benditas redes sociales", en términos de acortar distancias, ahora que el asilamiento social sigue siendo . No solo personas con juventud si no también son utilizadas por algunas empresas de comunicación para efectuar encuestas o incluso pedir la opinión de la gente sobre algún tema en específico. Badoo: utiliza los populares "emoticones". La dimensión social comprende al conglomerado de situaciones que se dan en la vida, o que se le transmiten por medio de los agentes sociales, de un sujeto y van a formar su personalidad y carácter, las influencias recibidas por parte de los padres, compañeros, profesores... así como las influencias de los medios de comunicación, la cultura del país, la televisión, los grupos musicales e ideologías políticas. Síntomas de la adicción a las redes sociales. 75-2 Tabla 1. Efectos. Social Science Quarterly, 84, 1038–1050. Enviado por LizzyXX  •  20 de Diciembre de 2017  •  Apuntes  •  2.909 Palabras (12 Páginas)  •  845 Visitas. JUSTIFICACIÓN. Procesos afectivos de socialización: formación de vínculos con otros individuos. Tal y como su nombre indica, la adicción a las redes sociales es una relación de dependencia que alguien desarrolla hacia estas plataformas virtuales de interacción con otros, aunque en realidad hay algo más que esto. Con las investigaciones que hemos realizado podemos darnos cuenta q la sociedad no presta atención a esta advertencia, por este motivo en nuestra actualidad hay una gran cantidad de usuarios que no limitan el uso a las redes sociales. Youtube: transmítete a ti mismo mediante videos. Google+ fue la herramienta de mayor uso académico, seguida de Twitter. Estás tranquila y feliz. Este fondo tiene mucho que ver con el deseo de aceptación social y la necesidad de elegir entre inabarcables opciones. 63 XI ÍNDICE FIGURAS. Objetivo: Identificar algunas causas de la adicción a los videojuegos entre los jóvenes de 15 a 18 años en los últimos 10 años en el estado de Hidalgo; con la finalidad de obtener conocimientos y con ello aportar algunas alternativas de solución al problema. . 7.- ¿considera usted que tiene una adicción a las redes sociales? Tras el análisis de estas fuentes científicas, se concluyó que las instituciones educativas, los docentes y los padres desempeñan un papel significativo para disminuir los desafíos que aparecen al emplear las redes sociales. Pero Facebook es el líder indiscutible a nivel mundial, porque ofrece a sus usuarios conectarse con amigos o construir nuevas amistades, ya que al volverse "amigos" en Facebook ambos usuarios pueden ver sus contenidos. Caso: Elecciones municipales de Lima Metropolitana en el 2010. El uso excesivo de las redes sociales puede provocar efectos contraproducentes en los jóvenes: aislamiento social, distorsión entre el mundo real y virtual, falta de atención hacia otras actividades, depresión, ansiedad, problemas de salud y fracaso escolar. Maltrato emocional intrafamiliar en niños de 3 a 6 años de edad que asisten a la consulta en el consejo de protección del niño, niña y adolescente, ubicado en el consejo municipal de Roscio de San Juan de Los Morros, Estado Guárico. "INDICADORES DE ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES EN UNIVERSITARIOS DE LIMA." Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (2016): 48-58. Nombre de los integrantes:                                     N.l: Lismin Alonso Aguilar Escobedo                    01, Alberto Hernandez Cruz                                    26, Luis fermin Hernandez Garcia                          27, Silvano Hernandez Gonzalez                            28, David Hazael Hernandez Morato                    29, Angel Azael Leyva Perez                                 30, Descripción y planeación del proyecto……………………….7, Descripción grado de innovación……………………………..8 Descripción grado de factibilidad……………………………..9, Descripción sde impacto social o tecnológico……………..10, La hipótesis de todo el equipo se trata de que tenemos que buscar mucha información para que así todos podamos acabar con la adicción a las redes sociales que tienen todos los jóvenes que hay hoy en dia y asi acabar con el sedentarismo. Estas necesidades intrínsecas hacen que el ser humano a medida que crezca entre en contacto con otras personas y se integre en la sociedad. Los resultados tienen implicaciones educativas importantes, ya que indican la posible relevancia de promover en los niños y jóvenes metas saludables (educativas e interpersonales, por ejemplo), para disminuir el riesgo de adicción a las redes sociales. Palabras clave: comunicación digital, redes sociales, estudiantes de pedagogía, hábitos digitales Digital habits of pedagogy students in a hyper-communication environment   Abstract The popularisation of digital technology has led to substantial changes in education; such changes go from the way information is accessed to the way people interact and communicate with each other. Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han manifestado en las diferentes redes sociales. Abstract. . datos para determinar los problemas que influyen en su vida cotidiana. se pueden presentar problemas como acoso, bulling entre muchas mas. Entre los desafíos considerados fáciles de abordar según the NMC Horizon Report 2018, están la alfabetización digital y la combinación del aprendizaje formal e informal. La comunicación por medio de las redes sociales, es más amplia dado que la utilizan como un hobbie por ser muy sencilla creando un espacio convergente en el cual expresamos nuestros saberes, sentimientos, emociones, entre otros. Fue fundado el año 2003 por Ramu Yalamanchi. Investigación sobre la adicción a las redes sociales. Ante esta perspectiva, es importante ofrecer información sobre las redes sociales desde una visión educativa. Se desarrolló bajo la metodología de enfoque cuantitativo y tipo descriptivo. Como es bien sabido,  en Guatemala existe el reto de formar a nuevos profesores a través del programa de Formación Inicial Docente; sin duda, esto permite enfocarse en el potencial que tiene el Centro Universitario de Sololá para responder a las necesidades de formación en materia tecnológica y la integración de estas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Faces IV and the Circumplex model: Validation study. 4.4 Distracciones en los centros de trabajo. Supuesto de investigación Si bien existen usos similares de las redes sociales virtuales en los jóvenes universitarios seguramente habrá también diferencias de uso, en términos de: participación, actividades académicas, temas de interés, tipos de redes sociales virtuales El uso de las redes sociales puede proporcionar una amplia gama de oportunidades para sus usuarios: promueve el capital social, lo que a su vez fortalece las conexiones con las personas y las redes, puede mejorar la comunicación entre miembros de la familia y amigos cercanos (Li & Chen, 2014), pueden usarse para mantener relaciones y . En estas podemos obtener respuestas en segundos, de ciento de personas que probablemente tengan conocimientos sobre un tema específico y puedan estar a kilómetros de distancia y sirven para intercambiar simples mensajes y compartir conocimientos de algún tema. 9. 3 Síntomas de la adicción a las redes sociales. «Asilo contra la opresión» es la primera obra de teatro de la académica y periodista de investigación, Alejandra Matus. 1 . El catedrático de Psicología Clínica de la Universidad del País Vasco (Madrid), Enrique Echeburúa, "advierte que el uso anormal de Internet puede crear adicción y recomienda que la conexión a la red no se prolongue más de dos horas diarias". PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y PREGUNTA BASE, Actualmente en los bordos de la col. El pedregal hay muchos adolescentes de 12 a 25 que están teniendo comportamientos arrogantes por culpa de las redes sociales (pornografía). 4 Consecuencias de las redes sociales. Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Con este tema tratamos de beneficiar a las personas con quien compartimos esta investigación en nuestro curso para que ellos alerten a más individuos e impidan que caigan en este vicio. Esta situación suele disminuir conforme pasan de la primaria a la secundaria, y así consecutivamente. En esta investigación se va a mostrar la problemática que hay en nuestro entorno como lo es la adicción a las redes sociales ; vemos hoy en dia que es raro que una joven adolecente no tenga facebook, twitter ,intragram, whatsApp ,correo electrónico etc. Cogimos el método inductivo y deductivo porque nos ayudará a conocer más a fondo este problema. Además, esta situación ha puesto de manifiesto tanto los beneficios de las TIC en el apoyo a la docencia presencial, y ahora también la híbrida, como las posibilidades de la docencia totalmente virtual cuya oferta ha sufrido un significativo aumento tras la pandemia, tanto por las estrategias de expansión de nuevas titulaciones oficiales en esta modalidad como por la transformación de titulaciones, tradicionalmente presenciales, que evolucionan condicionadas en muchas ocasiones por la propia demanda social. Proyecto de investigación - Crisis del 2001 . Por el contrario, una mejor valoración de metas de reconocimiento social y emancipativas (conseguir mayor independencia) está asociada con una mayor intensidad en aquellos indicadores. Ya que esta adicción se considera como un problema social por ende esto va a perjudicar el desarrollo emocional porque las personas que tienen este trastorno suelen cambiar de conducta y muchas veces también son afectados en el ámbito social porque se les dificulta mantener conversaciones frente a frente. degeneración de las habilidades cognitivas. No existen de forma separada, pero si se pueden explicar individualmente dependiendo de la actividad a la que no refiramos. 2, Núm. Una cosa es que hables con la verdad y la otra que les cuentes a las personas que tienes en tu Facebook, Twitter, toda tu vida. Nuevos escenarios de interacción social, se aplicaron 1,548 cuestionarios a estudiantes de educación pública y privada, de nivel medio superior y superior, con el fin de identificar y sistematizar las características de los procesos de interacción, participación y habilidades digitales que despliegan los jóvenes estudiantes al usar redes digitales. lo creó Jack Dorsey en marzo de 2006. In this context, the question remains, which are the skills and digital habits of a group of young people highly important for future generations, i.e. "La adicción a las redes sociales aun no es conocida como enfermedad, pero ya hay clínicas en el mundo especializadas en el control de este trastorno, que se considera como un problema social y que afecta alrededor del 40% de los "internautas" los usuarios de las principales redes virtuales", explica el doctor italiano Federico Tonioni, especialistas de estas clínicas. DOI: https://doi.org/10.1046/j.0038-4941.2003.08404016.x. ¿Quieren experimentar los jóvenes de alguna manera, la pornografía sin importar la transgresión ética y moral de ellos mismos? INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO RUBEN GONZALO SUAREZ VALERA. Páginas: 22 (5418 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2013. Pese a esto, los renombrados panelistas aseguraron que, en una perspectiva más general, las redes sociales son el "bien social" de Internet, y que con el paso del tiempo surgirá una especie de Darwinisimo que guiará a este nuevo fenómeno hacía un equilibrio. Por: La Colmena - febrero 22, 2022. * Olson, D. (2011). Los especialistas alaban el potencial socializador de estas herramientas Una pléyade de nuevos vocablos, algunos directamente exportados del inglés, que esconden prácticas como el sexting, El mal uso de las redes sociales, principal preocupación en los centros escolares jienenses La moda de las redes sociales y el mal uso que, Las redes sociales y los adolescentes • Hoy en día vivimos en un mundo invadido por la tecnología. 39 Páginas • 477 Visualizaciones. Así mismo, las universidades están reconsiderando su oferta de títulos propios y formación permanente como formación virtual facilitando así el acceso a una formación universitaria de personas en situaciones muy diversas. El trabajo que se presenta a continuación surge de la reflexión que desde el Área de la Didáctica y la Pedagogía nos suscitan los resultados aportados por la reciente investigación realizada por las profesoras Delia Crovi (UNAM) y Luz Mª Garay (UPN), México, sobre la juventud universitaria y el uso que hacen de las redes sociales en . Rechazo a dedicar tiempo extra en actividades fuera de la Red. El impacto social o tecnológico puede ser que aleja a las personas de su vida normal, causa distracciones que se producen en los centros de trabajo, tienen un impacto negativo en las habilidades cognitivas y en la salud de los individuos, y representan graves riesgos para la seguridad de datos privados de las personas. Justificacion. El objetivo del proyecto era el diseño de una práctica en innovación educativa cuyo fin era mejorar la adquisición de competencias y habilidades del alumno tomando como eje vertebrador el patrimonio cultural, una breve nota o comentario crítico como prueba de adquisición de competencias relacionadas con la expresión escrita y el uso de la red social Instagram como demostración de adquisición de habilidades y competencias digitales. En la actualidad, las redes sociales se han convertido en las plataformas preferidas de los... ...Las redes sociales surgen con fuerza muy recientemente. El verdadero éxito de las redes sociales con mayor audiencia... ...no afecta solamente la salud de los residentes más cercanos, sino que también está deteriorando las condiciones de vida de los agricultores de subsistencia en comunidades remotas cerca de la frontera peruana. 11 julio de 2022. 1. Un congreso cuya temática gira en torno a la innovación docente apoyada en tecnologías y que está dirigido a docentes y profesionales de habla hispana del ámbito de la educación con el objetivo de fomentar y reforzar vínculos para la mejora de la calidad docente. Los responsables fueron unos jóvenes programadores y emprendedores tecnológicos. Integrantes CAPITULO I Las redes sociales son un fenómeno que llegaron para quedarse y que permiten fomentar la interrelación y el contacto con personas. Algunas de las señales a las que los padres deben poner atención y que pueden hablar de que ya hay una adicción a Internet y a las redes sociales son: los jóvenes empiezan a dejar de hacer sus trabajos escolares, se ponen ansiosos si pasan muchas horas alejados de la computadora o presentan desvelo, fatiga y cansancio por su uso. Negligencia respecto al trabajo y las obligaciones personales. 2005                                     2009                                     2013. Las reglas del juego de la mercadotecnia en internet han evolucionado. A la vista de los resultados obtenidos se arrojan nuevos retos educativos que permitan integrar estas herramientas tecnológicas en las esferas del saber, pero con un enfoque didáctico y pedagógico que nos permita transformar estas competencias digitales en competencias del saber, saber ser, saber hacer y saber estar. “ADICCIÓN” A LAS... ...Internet es una red pero tambien es una red un grupo de paginas web, que usen hiperenlaces para referirse unas a otras. Resultados: Los . : PREGUNTA. En cualquier caso, algunos expertos aseguran que el confinamiento aceleró seis años la digitalización en el mundo y, por supuesto, también en el entorno académico la pandemia también ha contribuido a acelerar la puesta en práctica de nuevas metodologías que precisan de la adopción de tecnologías digitales tanto en el aula como fuera de ella. El Artículo menciona la importancia que le dan en España a la mujer buscando su empoderamiento, mediante la investigación del uso de redes sociales digitales entre las mujeres de todos los niveles educativos y socioeconómicos. Conclusiones y Recomendaciones. estarán plasmados aspectos muy importantes en relación a las, sociales, siendo esta última un sitio o página de, de interactuar con las demás personas. Proyecto de investigacion sobre las redes sociales las redes sociales su impacto en las personas alumnas: ludmila prado, jazmín rudi curso: 6to sociales materia. Fortalecer a la sociedad a través de charlas y actividades que utilicen su tiempo en cosas productivas. Figura 2: Sin embargo, se cree que las nuevas generaciones en la actualidad se enfrentan a nuevos comportamientos de la gente o "novedades psicológicas", por lo que no se considera una adicción permanecer tanto tiempo en la red. Nuestro grupo llego a la conclusión que la mejor forma para ayudar a las personas es dar charlas capacitivas y enviar mensajes por medio de las redes sociales para prevenir caer en esa adicción. Con la elaboración de esta encuesta obtuvimos el resultado que el 90% de la sociedad tiene alguna cuenta en las redes sociales, de las cuales las que mas utilizan son Facebook y Hotmail que están empatados con el 25% y les sigue twitter con el 17%, podemos decir que aproximadamente el tiempo que les dedican a las redes sociales esta entre 1-3 horas todos los días, estas cuentas son utilizadas para chatear y publicidad, y solo el 65 % reconoce que tiene una adicción. 1. Desde nuestro punto de vista y como se ha demostrado en los años anteriores, actuaciones como esta han sido siempre importantes y muy provechosas, pero en este momento se tornan imprescindibles. Respecto a los padres, es necesario brindarles información para que guíen a sus hijos en la utilización de estas tecnologías. Con este artículo se pretende analizar el impacto que tienen en los jóvenes y estudiar algunos elementos que hay que controlar desde el ámbito educativo. Esto conlleva a la unión de estos dos términos como el objetivo más importante para que se cree lo que conocemos como red social. El 74,7% no conocía LinkedIn. 8. http://revista-redes.rediris.es/webredes/textos/biblio.htm, http://www.rizomatica.net/mis-materiales/analisis-redes-sociales/analisis-redes-sociales-bibliografia/, http://adiccionredessociales.blogspot.mx/p/consecuencias-de-las-adicciones-las.html, http://www.monografias.com/trabajos93/adiccion-a-redes-sociales/adiccion-a-redes-sociales.shtml#ixzz2l7KE4pW5, http://www.iusacell.com.mx/bam/planes_y_tarifas/prepago.phphttp. Proyecto De Investigación De Las Redes Sociales. . Vamos a realizar la técnica de la encuesta porque nos va a facilitar la recolección de nuestros datos estadísticos. Esto puede llegar a un grave problema sobre robo de identidad o difamación. ¿Cree usted que hay alguna manera de detener este contenido para los adolescentes y jóvenes? PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. Si esas paginas web estan escritas por una sola persona, o son directamente paginas web personales, los enlaces pueden reflejar una relaci´on social entre los creadores de la web. Según las investigaciones realizadas hemos elaborado un listado con una serie de medidas para contrarrestar este problema que va en aumento. Ignorar y disminuir otras actividades importantes, por ejemplo, el contacto con individuos, las conexiones . Los que sufren episodios o estados depresivos. Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones. Negligencia respecto a la familia y amigos. El objetivo fundamental del presente, está implícito dentro del marco educativo, es decir como futuros, debemos conocer todo el contenido teórico referente a las redes sociales y en tal sentido utilizar en nuestra práctica pedagógica el uso de esta, con el fin de propiciar aprendizajes significativos y de, Determinar los factores de la adicción de redes sociales, mediante los. En este tema se puede decir que el grado de innovación es el de las redes sociales para que gente con no mucho conocimiento sobre la tecnología pueda acceder sin tener muchas dificultades, esto haría que más personas tuvieran un acceso más fácil, puesto que para muchas personas (mas que nada las personas adultas) el concepto de tecnologías de esta índole es algo muy nuevo, y se les hace un tanto complicado entender sus funciones, entonces las empresas que están detrás de las redes sociales hacen que esto sea más fácil, porque para ellos es mejor que halla mas gente utilizando estos medios, ya que esto no es más que pura mercadotecnia, mientras mas personas lo usen ellos tendrán más ganancias es por eso que ellos lo renuevan e innovan muy seguido. 6. Las redes sociales a pesar de existir únicamente en el medio virtual, es un lugar donde las personas comparten todo tipo de información, es decir promueven la interacción con otras personas y están ligadas a las 3 C como menciona Morduchowicz, et al (2010), comunicación mediante un diálogo, comunidad . Journal of Marital and Family Therapy, 37, 64-80. ¿Cree usted que un adolescente de 12 años está en la edad adecuada para estar registrado en las redes sociales? Plaza de la Hoz J. Impacto de las redes sociales virtuales en estudiantes adolescentes: informe de investigación. degeneración en la salud. Las Redes Sociales están cobrando gran importancia en la sociedad actual, reflejando la necesidad del ser humano de expresión y reconocimiento, lo que conlleva a que surjan impactos negativos en los jóvenes, ya que muchos de ellos cambian su manera de ser y forma de vida. El origen de las Redes Sociales se remonta al año 1995 con la aparición de classmates.com, mas tarde en 1997 aparece la primera Red Social denominada SixDegress.com que presentaba las estructura básica de las Redes Sociales actuales, es decir, permitía crear un perfil y navegar por el perfil de sus amigos. Pasada la fase de emergencia, durante el curso 2020-2021, en la mayoría de los centros universitarios se han mantenido las restricciones impuestas por la situación sanitaria, impulsando así la docencia en una modalidad híbrida, combinando la modalidad presencial y la virtual basada en el uso intensivo de las TIC. ¿Qué uso le da a sus cuentas más utilizadas? Por esta razón Facebook actualmente cuenta con 500 millones de usuarios, ya que cada día se suman nuevos usuarios que prefieren a Facebook sobre otras Redes Sociales. Eliminación de las notificaciones. ; de la misma manera ejemplificamos y describiremos las redes sociales tomando como referencia las más populares del momento. Con el uso de las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta. El ámbito educativo no queda al margen de estos procesos de digitalización y, además de los profesionales más disruptivos e innovadores que ya venían utilizando las TIC como apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje con una amplia trayectoria, la mayor parte del profesorado ha precisado fundamentar su actividad académica en la docencia virtual a causa de la reciente pandemia de la COVID-19. La Universidad de Harvard realizó una serie de experimentos para probar la hipótesis de que las personas obtienen un valor intrínseco al comunicar información sobre sí mismos a otras personas. Tomemos como ejemplo al Facebook un fenómeno mundial. Rev Int Tecnol Educ. . Las redes sociales más que una fuente de comunicación considerada como una forma de huir de la realidad utilizada por los. Con el tiempo y con una activación prolongada, esto puede conducir a cambios neuroplásticos en los sistemas de recompensa, estrés y función ejecutiva del cerebro. Se considera la conducta adictiva a redes sociales como un subtipo de adicción al Internet, compartiendo sus características enfocadas al uso de estas aplicacio-nes o sitios web (Błachnio, Przepiórka y Pantic, 2015). INTRODUCCIÓN. Esta adicción puede afectar diferentes aspectos de sus vidas, como el interés por otras actividades, el rendimiento escolar o las relaciones con amigos y familiares. Se muestra la idea inicial, la metodología empleada, los resultados y la evaluación. Este trabajo pretende explicar que son las redes sociales virtuales, su uso, conceptos de asociación, su impacto en las personas, (hasta llegar a un caso drástico).Las redes sociales virtuales (RSV) son una rama de la aplicación de las tecnologías de la información y las comunidades. Estado de conciencia alterado durante largos períodos de tiempo, con una total concentración en la pantalla, similar al de la meditación o del trance.